自己啓発 —
ボード、インスタント メッセージ、マルチプレイヤー ビデオ ゲームはすべてここから始まりました。 –
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2023 年 3 月 17 日 11:30 午前 UTC
魅力的なグラフィック、タッチスクリーン、スピーチ シンセサイザー、メッセージ アプリ、ゲーム、教育機器など、もはや子供の iPad ではありません。 これが1970年代半ばで、PLATOの使い方さえできるなんて 比較的成熟した同時代のテレタイプやパンチ トランプから取り除かれ、PLATO は完全に別のものになりました。 約半世紀前にイリノイ大学アーバナ シャンペーン大学 (UIUC) を卒業できたのが幸運だった場合は、延長速度を発明するための別のオプションを取得したいと思うこともできます。 私たちが当たり前のように扱っているコンピューティングのイノベーションの多くは、この設計から始まりました。現在でも、PLATO の機能のいくつかは、正確に複製されていないことに疑いの余地はありません。 最近では、この影響力のある技術テストベッドで救済策を探し、それを旅するための理想的な手順を検討します. 宣言シャッフルからまでスペースウォー
Don Bitzer は 1959 年に UIUC で電気工学の博士課程の学生になりましたが、彼のテストは回路よりも大きなものに変わりました。 「私は、私たちの過剰な大学から出てきた学者の 50 パーセントが機能的に文盲だったという予測を研究していました」と彼は後に Wired のインタビュアーにアドバイス しました。 「私たちの研究室の物理学者であるチャーマーズ・シャーウィンは、幅広い質問に神経質にならずに済みました。 将来、彼は『どうしてコンピュータを訓練に使えないのか』と要求した」 シャーウィンのマシンは静かにすべきだ )phrases, “ae book with feedback.”
クイズがタイムリーになりました。 より大きな訓練は学生の幅広い流入に対処することになり、ソビエトでは、1957年に始まったスプートニクとの宣言シャッフルが成功したように見え、すぐに科学技術が国家の優先事項であることが判明しました. 「自動教育」は、それが着想されたとき、学界と民兵の両方から情熱を集めました。 Sherwin は工学部の学長である William Everett のところに行き、Abet のシステム研究所の責任者である物理学者の Daniel Alpert に、エンジニア、教育者、数学者、心理学者のコミュニティを集めてその考えを突き止めるように勧めました。 それにもかかわらず、コミュニティは、啓蒙することもできる人々が、必要とされる一見応用科学を理解することができなかったという点で、一流の障害に直面しました.もっと大きく
/ 1960年のPLATO Iターミナル。 コンピューターの基本的なトレーニングの広い世界 (Bitzer、1976 年) 無意識に思考が膨らむ。 1961年、プラトーⅡ が登場し、ふっくらとした英数字キーボードに加えて、PLATO I の特殊キーを提供しました。 これらのキーは、CONTINUE (次のシャッフル)、REVERSE (時代遅れ)、JUDGE (解決策が正しいかどうかをテストする)、ERASE、HELP (補足的な主題資料または解決策を説明するため)、および学生がいつ学習するかを示す注意を引く AHA キーを統合しました。また、「すぐに公式を最初のシーケンスのクイズにチケットを購入する」こともできます. しかし、その最も注目を集めたイノベーションはタイムシェアリングに変わり、初めて複数の学生が同時にマシンを利用できるようになりました。 すべてのセッションでキーストロークが発生しないように、個人のタイム スライスには慎重なプログラミングが必要になりました。 悲しいことに、ILLIAC のメモリ容量はこの設計を緩和し、マシンの容量を一度に正確に 2 人のユーザーに制限し、「二次緩和シーケンス」 を制限することで対話性を制限します。
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